Inklusive skatter.
Levering beregnes ved betaling.
Tilgængelighed for afhentning kunne ikke indlæses
Kufferter i to størrelser
Kraftige, håndlavede kufferter i papmaché med afrundede hjørner, metalspænde og læderhank.
Kufferterne sælges både som sæt eller enkeltvis, så du kan handle lige præcis de(n) størrelse(r), du har behov for.
Størrelser:
Sæt: 2 Stk., 25,5 x 20 x 8 + 22,5 x 18 x 6,5 cm
Lille: 22,5 x 18 x 6,5 cm
Stor: 25,5 x 20 x 8
Kufferterne kan dekoreres, så de får en personlig stil. Du kan gøre det selv, eller du kan invitere børn med i aktiviteten og skabe minder med de mindste i familien.
Kufferterne har flere forskellige anvendelsesmuligheder, og det er kun dine egne behov og fantasi, der sætter grænser.
De kan f.eks. bruges til legetøj eller som genbrugelig gaveindpakning.
De kan gøres til små hyggelige huse til de hæklede figurer.
Min store anbefaling er, at du kan bruge dem til at holde styr på alle de fine hæklede figurer til sangkufferten - se link til opskrifter her: Hæklede sangkuffert figurer.
Hækler du eller dem du kender ikke selv, kan man som alternativ f.eks. tegne eller finde småt legetøj til at komme i kufferten.
Hvad er en sangkuffert?
En sangkuffert er et håndgribelig redskab til at synge med børn fra de er helt små.
Sang og musik er altid en god aktivitet med børn, da flere sanser bliver stimuleret samtidig med at barnet udvikler sig i samspil med sine omsorgspersoner.
Kufferten indeholder figurer, der symboliserer de sange, I synger sammen.
Barnet vælger en figur, og barnet er derfor medbestemmende i, hvilken sang der skal synges. Det er derfor en super aktivitet for selv de aller mindste børn.
Skab minder og gælde mens I synger og er sammen.
Jeg vil blive rigtig glad for at se dine færdige resultater, hvis du personliggør dine kufferter og/eller hvis du får skabt en masse skønne hæklede figurer til sangkufferten.
Der står altid et eller flere hashtags i mine opskrifter, og hvis du benytter dem og tagger mig på billederne, så har jeg mulighed for at se og eventuelt dele dine hæklerier.
